sábado, setembro 01, 2007
terça-feira, março 13, 2007
Software Instalados
Prancha Livre de Comunicação, Teclado Virtual Livre, Editor Livre de Prancha - www.ler.pucpr.br/amplisoft/projeto.htm
O endereço do Sintetizador - Arquivo SPCHP.EXE -
ttp://activex.micosoft.com/activex/controls/sapi/spchapi.exeArquivo
em português -
http://activex.microsoft.com/activex/controls/agent2/lhttsptb.exe
Eugénio - http://www.l2f.inesc-id.pt/~lco/eugenio/
O endereço do Sintetizador - Arquivo SPCHP.EXE -
ttp://activex.micosoft.com/activex/controls/sapi/spchapi.exeArquivo
em português -
http://activex.microsoft.com/activex/controls/agent2/lhttsptb.exe
Eugénio - http://www.l2f.inesc-id.pt/~lco/eugenio/
Retomando
Neste ano de 2007 retomamos nossos trabalhos com os professores PAP.
Já visitamos a Escola Mario Quintana em dois momentos:
1) No primeiro retorno a escola instalamos o programa Teclado Virtual para que a professora pudesse trabalhar com mais facilidade com sua aluna Indianara. Demostramos a mesma a forma de uso do teclado e deixamos com ela um manual de usuário para que a mesma pudesse se aperfeiçoar. Nos inteiramos também de que neste ano terá a aluna Camila utilizando o mesmo equipamento. Passado duas semana a professora Teodomira nos contatou apresentando dificuldades no uso do Teclado Virtual.
2) No segundo retorno instalamos o software Eugénio e Luciana, com devido manual, e demostramos seu uso para as professoras Teodomira e Rosemeire Leonel. Após a aluna Camila mostrou a facilidade da mesma utilizar os demais softwares ficando combinado que a mesma auxiliaria a aluna Indianara para que ambas utilizem diariamente o equipamento
A partir deste momento teremos mais dois momentos de encontro com os professores, um para troca de experiência etre os pforessores PAP e análise de possibilidades de trabalho com o seu aluno frente ao computador e outro para a conclusão das atividades.
Faremos ainda mais um contato direto in loco com todos professores e alunos PAP para análise de uso e recurso utilizados pelos mesmos.
Já visitamos a Escola Mario Quintana em dois momentos:
1) No primeiro retorno a escola instalamos o programa Teclado Virtual para que a professora pudesse trabalhar com mais facilidade com sua aluna Indianara. Demostramos a mesma a forma de uso do teclado e deixamos com ela um manual de usuário para que a mesma pudesse se aperfeiçoar. Nos inteiramos também de que neste ano terá a aluna Camila utilizando o mesmo equipamento. Passado duas semana a professora Teodomira nos contatou apresentando dificuldades no uso do Teclado Virtual.
2) No segundo retorno instalamos o software Eugénio e Luciana, com devido manual, e demostramos seu uso para as professoras Teodomira e Rosemeire Leonel. Após a aluna Camila mostrou a facilidade da mesma utilizar os demais softwares ficando combinado que a mesma auxiliaria a aluna Indianara para que ambas utilizem diariamente o equipamento
A partir deste momento teremos mais dois momentos de encontro com os professores, um para troca de experiência etre os pforessores PAP e análise de possibilidades de trabalho com o seu aluno frente ao computador e outro para a conclusão das atividades.
Faremos ainda mais um contato direto in loco com todos professores e alunos PAP para análise de uso e recurso utilizados pelos mesmos.
quarta-feira, dezembro 06, 2006
Plantão Blog Informa!!! Modulo IV - 06/12/06
Nosso IV Módulo está previsto, conforme planejamento anteriror para o dia 06/12/06, porém o faremos em dois períodos para possibilitar que todas as professoras possam participar, afinal algumas trabalham no período matutino e outras no vespertino. Dessa maneira nenhuma delas terá que deixar seu aluno para comparecer na oficina. Haverá muita novidade pois teremos as primeiras visitas para atendimento aos professores e alunos em seu local de trabalho. Acompanhe aqui em nosso blog as novidades e fique bem informado!
sexta-feira, dezembro 01, 2006
sexta-feira, novembro 24, 2006
Assessoria às escolas - Marilis ... mais uma etapa
Dia 01/12/06
Neste dia estivemos na escola no segundo momento de assessoria ao professor PAP, fazendo a instalação do teclado Intellkeys e testando seu funcionamento.
Apresentamos a professora o modo de utilização do mesmo. Ficando assim atendido o pedido da mesma para viabilizar o uso deste equipamento.
terça-feira, novembro 21, 2006
Assessoria às Escolas III
16/11/06 - C. Marilis Piroteli
Diretora: Luciana Paulista da Silva
Pedagoga: Luzia Geovana Maia da Silva
Aluno: André Antonio Noro Série: 1ª Série EM - Vespertino
Idade: 24 anos
Professora: Sirlei Groff Zanini
Equipamentos recebidos: Um monitor 17 polegadas, um CPU, um teclado simples e um teclado Intellikey e um mouse e 4 caixas de som.
Caracterização do aluno: Paralisia cerebral, cadeirante, não fala, não escreve, audição parcial, visão preservada, comprometimento motor acentuado e usa apenas 30% da capacidade da mão direita. Muitos espasmos e bom comando dos pés. Depressivo com rebaixamento cognitivo muito acentuado. Idade/série relativa a 4ª série primária. OBS: o equipamento ainda não está instalado na sala de aula, pois está sendo providenciado um móvel adequado, o aluno não consegue manusear o mouse e nem o teclado. A professora providenciou um suporte auxiliar para o teclado e livros.
Assessoria às Escolas II
16/11/06 - C. Victorio Ambrozino
Diretor: Nildo Santello Dir. Auxiliar: Terezinha Zeli Antunes de Lirio Aluno: D.L.T Série: 7ª Série - Vespertino Idade: 18 anos Professora: Nadir Vitória Equipamentos recebidos: Um monitor 17 polegadas, um CPU, um teclado simples e um teclado Intellikey e um mouse e 2 caixas de som. Caracterização do aluno: Cadeirante, paralisia cerebral, não fala, tem visão e audição normais. Nenhuma coordenação motora, espasmos involuntários nos braços, necessita de ponteiras para acessar a colméia, cognitivo preservado. OBS: o equipamento ainda não está instalado na sala de aula, pois está sendo providenciado um móvel adequado, a aluna não consegue manusear o mouse e nem o teclado. A professora encaminhará para TO para indicação de uma ponteira adaptada à mão da aluna e um suporte para o teclado com inclinação que facilite a visão da mesma para utilização.
Diretor: Nildo Santello Dir. Auxiliar: Terezinha Zeli Antunes de Lirio Aluno: D.L.T Série: 7ª Série - Vespertino Idade: 18 anos Professora: Nadir Vitória Equipamentos recebidos: Um monitor 17 polegadas, um CPU, um teclado simples e um teclado Intellikey e um mouse e 2 caixas de som. Caracterização do aluno: Cadeirante, paralisia cerebral, não fala, tem visão e audição normais. Nenhuma coordenação motora, espasmos involuntários nos braços, necessita de ponteiras para acessar a colméia, cognitivo preservado. OBS: o equipamento ainda não está instalado na sala de aula, pois está sendo providenciado um móvel adequado, a aluna não consegue manusear o mouse e nem o teclado. A professora encaminhará para TO para indicação de uma ponteira adaptada à mão da aluna e um suporte para o teclado com inclinação que facilite a visão da mesma para utilização.
Assessoria às escolas I
Dia 16/11//06
C. Mário Quintana
Diretora: Marilda Marchi de Oliveira
Pedagoga: Zenaide Aparecida Gonçalves de Lima
Aluna: I.R.B Série: 7ª Série EF - Matutino
Idade: 16 anos
Professora: Teodomira Marques
Equipamentos recebidos: Um monitor 17 polegadas, um CPU, um teclado colméia e um mouse com TrackBall para polegar , duas caixas de som e uma impressora. Caracterização do aluno: Aluna com paralisia cerebral quadriplágica, distrofia muscular, audição e visão preservadas, comunica-se pelos olhos e alguns movimentos do corpo. Não tem controle da parte motora, apresenta espasmos. Cognitivo preservado. Idade cronológica condizente com a série.
OBS: o equipamento ainda não está instalado na sala de aula, pois está sendo providenciado um móvel adequado, a aluna não consegue manusear o mouse e nem o teclado. A professora encaminhará para TO para indicação de uma ponteira adaptada à mão da aluna e um suporte para o teclado com inclinação que facilite a visão da mesma para utilização.
segunda-feira, novembro 13, 2006
Curso em Curitiba...
Olá professoras da oficina, participei de uma reunião em Curitiba nos dias 9 e 10 onde nos reunimos com outros integrantes de nosso grupo de pesquisa de Tecnologia na Educação Especial. O objetivo principal foi apresentar a todos as nossas pesquisas, materiais e projetos que estamos desenvolvendo na área. Definimos também ações futuras importantes para o desenvolvimento de nosso trabalho. Na ocasião apresentei ao grupo nosso blog e fiz um relato sobre nossa oficina e o trabalho com os blogs... Além de colegas de outras CRTEs, estavam presentes nossa coordenadora de evento, a Ana Rita (CETE) e em nosso grupo de DF, a Marisa que é da área de DF da SEED. A idéia da oficina e do trabalho com blogs foi bem aceita e os demais integrantes do grupo de DF também irão seguir esta forma de trabalho em seus respectivos NREs. Foi muito produtivo e continua nosso trabalho com a participação e colaboração de todos!
(Silvana - CRTE)
(Silvana - CRTE)
Exposição UNIOESTE
Dia 08/11/06 estivemos na UNIOESTE para cumprir mais uma etapa do projeto que estamos participando e pelo qual estamos realizando esta oficina com os PAP. O objetivo foi relatar aos colegas do grupo e professores do curso o andamento de nossos trabalhos explanando as atividades desenvolvidas até o momento e previsão de conclusão. Na ocasião ficou agendado que dia 29/11/06 compareceremos lá novamente para apresentar um painel com a sistematização da proposta e resultados obtidos. Boa oportunidade para avaliar parcialmente a proposta e informar-se sobre os demais projetos em andamento!